PRODUCTOS Y EVALUACIÓN

La evaluación se realizará teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

- Participación con entusiasmo en los diferentes ejercicios
- Interés y participación en las actividades realizadas.
- Reconocer que el deporte contribuye a mejorar su atención mediante juegos dirigidos

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y FUENTES DE APOYO BIBLIOGRÁFICO

Recursos educativos digitales utilizados:

Videos
Youtube
Computadores

Referente teórico:

Manejo del ABP según capacitaciones, aplicación de las teorías del Aprendizaje Significativo y de métodos de enseñanza como el socio-constructivismo aplicado en la integración de diferentes asignaturas a través de las TIC.

Bibliografía:

Lineamientos y estándares curriculares de la educación.

Webgrafía:

https://www.youtube.com/watch?v=UvVFQxdIea0
http://www.apoex.es/equipos-de-orientacion-educativa-y-psicopedagogica/recursos-equipos-de-orientacion/44-juego-para-trabajar-la-atencion-y-la-memoria-atento.html

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

OBJETIVO GENERAL

• Implementar estrategias lúdicas recreativas que desarrollen en el niño la atención.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Propiciar ambientes sanos con actividades ordenadas que desarrollen la atención de los estudiantes.
• Desarrollar la escucha en forma grupal que facilite el desenvolvimiento de las actividades propuestas.
• Crear plan de mejoramiento  que facilite el buen desempeño en sus clases.

PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:

Dificultades de atención en el estudiantes. Dificultad para estructurar internamente y propiciar ambientes ordenados. Falta de motivación y concentración.

JUSTIFICACIÓN:

Su finalidad es aumentar en el niño su control a la hora de mantener la atención en un ejercicio determinado y el que focalice correctamente la información que tiene delante, es decir, trabajar su Atención Sostenida y Calidad Atencional.

PRESENTACIÓN DE DOCENTES Y ESTUDIANTES

Docentes que desarrollan la experiencia:

1.       Nombre del Docente: Mary  Lucy  Giraldo Marín
Nombre de la institución: Institución Educativa Santa Rosalía de Palermo
Código DANE 276622000577
Sede educativa:          Central	Radicado Sede: 17403
Dirección principal:  Calle 12 # 2 a 21
Teléfono: 3117494907	Fax:
Correo Electrónico:
Página Web:
Ciudad/Municipio: Roldanillo	Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector: Los Alamos	Departamento: Valle del Cauca

2. Nombre del Docente: Nora Isabel  Posso
Nombre de la institución: Institución educativa Santa Rosalía de Palermo
Código DANE 27662200577
Sede educativa:           Central	Radicado Sede: 17403
Dirección principal: Calle 11 # 9 50
Teléfono: 2298055, 3113774791	Fax:
Correo Electrónico: isa
Página Web:
Ciudad/Municipio: Roldanillo
Localidad/Comuna/sector:	Departamento: Valle del Cauca

3. Nombre del Docente: Juan Manuel Davalos
Nombre de la institución: Institución Educativa Santa Rosalía de Palermo
Código DANE 276622000577
Sede educativa:             Central	Radicado Sede: 17403
Dirección principal: Carrera 6 # 7 50
Teléfono: 3122463920	Fax:
Correo Electrónico: jdavalosospina59@gmail.com
Página Web:
Ciudad/Municipio: Bolivar	Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector:	Departamento: Valle del Cauca

4. Nombre del Docente: Antonio José  Gutiérrez  Zúñiga
Nombre de la institución:  Institución Educativa Santa Rosalía de Palermo
Código DANE 276622000577
Sede educativa:       Central	Radicado Sede: 17403
Dirección principal: Calle 5 # 7 35
Teléfono: 3103831502	Fax:
Correo Electrónico: antonioj.guti@hotmail.com
Página Web:
Ciudad/Municipio: La Victoria	Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector:	Departamento: Valle del Cauca

Estudiantes que desarrollan la experiencia:

Sector Rural

Grupo de 23 estudiantes pertenecientes al grado 7°.

ÁREAS BÁSICAS

ÁREAS EN LAS QUE ESTÁ INSCRITO EL PROYECTO DE AULA:

Educación artística.
Educación ética y en valores humanos.
Educación física, recreación y deportes.